PROYECTO FINAL DE LENGUA CASTELLANA EL TUNEL

?1PROYECTO FINAL DE LENGUA CASTELLANA EL TUNEL

Pablo Bernal Torres

Noveno C

Colegio Champagnat

Lengua Castellana

Septiembre 2015

“EL TUNEL”

PROYECTO FINAL DE LENGUA CASTELLANA

PABLO BERNAL TORRES
NOVENO C
NERY. E. GARCIA. M

COLEGIO CHAMPAGNAT
LENGUA CASTELLANA
2015
BOGOTÁ
Tabla de Contenidos
INTRODUCCION………………………………………………………………….4
1.ANALISISHISTORICO…………………………………………………………5
1.1 Contexto……………………………………………………………………….5
1.2 Autor…………………………………………………………………………..6
2.RAZONES DEL TITULO………………………………………………………9
3.ANALISIS DE LA OBRA
Desesperanza………………………………………………………………………10
Cobardia……………………………………………………………………………11
Inseguridad………………………………………………………………………….12
Soledad……………………………………………………………………………..12
Celos e infidelidad………………………………………………………………….13
3.1 Analisis decomportamiento……………………………………………………14
3.2 Sueño RAM y REM…………………………………………………………….15
3.3 Interpretacion maternidad
A)maternidad……………………………………………………………………..19
B) el mar…………………………………………………………………………19
C) la ventana…………………………………………………………………….20
D) la mujer………………………………………………………………………21
4. Juan Pablo Castell convertido en pájaro…………………………………………….226.comentario critico……………………………………………………………………23
Bibliografia……………………………………………………………………………24

INTRODUCCION

Este, es el trabajo final de lengua castellana del grado noveno en el colegio champagnat, como propósito principal, se tiene demostrar y evidenciar, la lectura del texto planteado “El Tunel” por
“Ernesto Sabato” por medio de una serie de preguntas y ejercicios propuestos en la guía de trabajoasignada, hablaremos del contexto tanto del libro, como en el que fue escrito, hablaremos de el autor, su inspiración, su carrera literaria, obra, sus alcances y una que otra curiosidad que harán del trabajo algo mas rico culturalmente, prosiguiendo con el trabajo nos encontraremos con análisis de texto, su titulo y algunos aspectos relacionados con la lectura. Para entrar a profundidad se haráncomparaciones entre emociones y personajes de la novela, se investigaran dos términos importantes para la comprensión de lo que vendría siendo el planteamiento del área de lengua castellana, algunas intertextualidades y por ultimo el comentario critico del estudiante.

ANALISIS HISTORICO
1.1 contexto:
El texto fue publicado en el siglo XX exactamente en 1948, a continuación una brevecontextualización de lo que sucedió entre 1900-1950 explicando los puntos clave en aspectos políticos, sociales y económicos.
A comienzos de 1900 argentina se finalizaba Régimen que había empezado el presidente Julio A Roca en 1880. Desde 1898, Roca cumplía con su segundo mandato presidencial, y del mismo modo que durante todo este período, el país se encontraba bajo un sistema de gobiernooligárquico y de democracia restringida.
En los primeros años de este siglo subsistían problemas territoriales con Chile, esto sirvió de excusa para sancionar la ley del servicio militar obligatorio. En 1902 se firmaron los Pactos de Mayo con Chile, alejando asi cualquier posibilidad de una guerra.
En 1904 fue elegido presidente Manuel Quintana, se hace la constitución de la Federación ObreraFerrocarrilera y sucede un hecho histórico muy importante para argentina, el gobierno conservador había pensado en modificar el sistema electoral. Sucede entonces que, en el barrio de La Boca ubicado en Buenos Aires en donde se encontraba la mayor cantidad de obreros del país, es elegido diputado nacional el candidato del Partido Socialista, Alfredo Palacios.
En 1907, un descubrimiento cambiará lavida futura de argentina: se encuentra petróleo en Comodoro Rivadavia. En 1917 impacto de la revolución rusa en la Argentina y La polémica ideológica en el movimiento obrero anarquista, los dos gremios ferroviarios realizan una huelga extensa que, se extiende de junio a diciembre. La crisis económica de 1929 y el golpe militar de 1930 inician un…