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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE IBARRA

La formación espacial
“La teoría de los
nueve cuadrados”

j.e.p.a.

cuándo aparece …

Saber a ciencia
cierta cuando …
es difícil, ya
Vitruvioestudió
las amabilidades
del cubo como
una figura
imposible !!!

El cubo es un poliedro regular con todas las caras
cuadradas. Es un prisma perfecto que repetido
llena el espacio regular de unacomposición
arquitectónica.

2

qué es ….
Es un sistema académico que busca la percepción del
espacio y todos sus componentes que lo organizan y
definen, además de que permite tener un sin numero
deposibilidades de composición y diseño que se
ampliarán a medida que vayamos aprendiendo
nuevos conceptos

3

en la arquitectura

En tiempos contemporáneos se ha
fundamentado en los estudios
de “los cincode Nueva York” y
la escuela La Union Cooper.
? Peter Eisenman,
? Jhon Hejduk,
? Michel Graves,
? Charles Gwathmey,
? Richard Meier

“Utilizando como
ejemplo a los
precursores de la
“ruptura”, buscanla forma
de academizar los
conceptos que separan la
arquitectura del arte
cotidiano…”
4
http://www.arquitectuba.com.ar/arquitectos/

inspirados en

? Le Corbusier,
? Giusepe Terragni y
? Theo VanDoesburg;

El modulor
Sección áurea
El Ken
5

rompiendo tendencias

El cubismo fue un movimiento artístico
desarrollado entre1907 y 1914, nacido en Francia

El Neoplasticismo, ( 1917) corrienteartística que
proponía despojar al arte de todo elemento accesorio
en un intento de llegar a la esencia a través de un
lenguaje plástico objetivo
El dadaísmo fue un movimiento anti arte que surgió
en Suizaen 1916, que pretendían destruir todas las
convenciones con respecto al arte

El Constructivismo afirma que el conocimiento es
un proceso mental del individuo, que se desarrolla
conforme el individuoobtiene información e
interactúa con su entorno
http://es.wikipedia.org/wiki/

6

cómo se forma … y por
qué?

No se puede
encontrar
espacialidad!!!

7

la estructura espacial de la
malla …

8…