Examen de español

Examen de español

Quinto grado Cuarto bimestre

Instrucciones lee con atención lo siguiente y después contesta la opción correcta en la hoja de respuestas.

Promesa a las estrellas
(fragmento)

Ojitos de las estrellas
Abiertos en un oscuro
Terciopelo; desde la alto
¿me veis puro?

Ojitos de las estrellas
Prendidos en el sereno
Cielo, decid: desde arriba
¿me veis bueno?Ojitos, salpicaduras
De lagrimas o rosio,
Cuando temblais alla arriba,
¿es de frio?

Ojitos de las estrellas,
Postrado en la tierra, os juro
Que me habeis de mirar siempre,
Siempre puro.

Gabriela mistral

1.- Lee de nuevo la siguiente estrofa:
Ojitos de las estrellas
Abiertos en un oscuro
Terciopelo; desde laalto
¿me veis puro?

¿A qué se refiere la expresión oscuro Terciopelo?
a) Al color de las estrellas en una noche sin luna
b) A la luz de las estrellas en la noche
c) A una noche sin luna vista de lo alto
d) Al cielo oscuro en el que brillan las estrellas.

2.- En el fragmento anterior ¿Cuál de los siguientes pares de palabras riman?
a) oscuro-puro
b) ojitos-estrellas
c)terciopelo-alto
d) abiertos-desde

3.- Lee nuevamente la siguiente estrofa:
Ojitos de las estrellas
Prendidos en el sereno
Cielo, decid: desde arriba
¿me veis bueno?

¿Cuál de los siguientes refranes corresponde al sentido del verso anterior?
a) Quien mal anda mal acaba
b) Quien hace bien, bien acaba
c) Lo que de noche se hace de día aparece
d) Primero son mis dientes que misparientes

Lee detenidamente el siguiente texto y contesta lo que se te pide:

Nos vemos hasta el domingo

Personajes: Lucia, una niña de aproximadamente 8 años, Padre de Lucia, Madre de Lucia, Florencia: una amiga de lucia de la misma edad.

Escenografía: el marco de la puerta divide el proscenio en dos mitades, la acción se desarrollara en distintos ámbitos, que se armaran y desarmaran enel mismo escenario a la vista del público. La puerta permanece en su lugar a lo largo de toda la acción, dividiendo el ámbito en dos espacios: el del papa de Lucia y el de la mama de Lucia. Existirá un tercer espacio, en otro nivel a fuera del escenario propiamente dicho, en el que Lucia se encontrara con su amiga Florencia.

Primer acto

Lucia: (sentada delante de la puerta, se dirige alpúblico). Mi papa estaba parado de un lado de la puerta, en la parte de afuera. Mi mama estaba parada en la parte de adentro. Y yo con mi mejor vestido para ir a fiestas de cumpleaños, hecha sándwich entre los dos.
(Un cambio de luz permite ver a los padres de Lucia tal como acaba de describirlos. Lucia se incorpora y se ubica entre ellos).

Madre: ¿A que hora la traes?
Padre: No se… a la noche.Madre: Pero a la noche, ¿a que hora?
Padre: no se…después de cenar.
Madre: Pero ¿ a que hora después de cenar?
Padre: No se…a las nueve y media.., a las diez… no se.

Lucia sigue el dialogo sin intervenir, mirando a uno y a otro. Ingresa Florencia. Se sienta en su propio espacio, comiendo un dulce.

4.- ¿Cuál de las opciones señala una acotación?

a) nos vemos hasta el domingo
b)Madre: pero a qué hora la traes?
c) Padre: No sè… a la noche.
d) Lucia: (sentada delante de la puerta, se dirige al publico)

5.- ¿Cuál de las opciones se emplea correctamente las conjunciones?

a) “la traeré a las nueve u a las diez”
b) “la traeré a las nueve no a las diez”
c) “la traeré a las nueve o a las diez”
d) “la traeré a las nueve”

6.- ¿Cuál es el objetivo de este guion?

a)Escribir una historia con algunos actores
b) Representar la situación que vive una niña cuyos padres están separados
c) Utilizar textos para señalas las acotaciones de la obra
d) Contar lo que le ocurre a un niño mientras llega el domingo

Lee con atención
En el mar no me mojo,
en las brasas no me quemo,
en el aire no me caigo
e me tienes en los labios.
7.-¿ cuál sería la…