UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
PROGRAMA INSTRUCCIONAL
Nombre de la asignatura:
Código
Año
H.C.
Pre Requisito
DERECHO ADMINISTRATIVO I
DEA-233
2º
3
FDC-133
Tipo de
Asignatura:
Escuela:
General
Obligatoria
Electiva
DENSIDAD HORARIA
X
HT
HA
HP/HL
THS/
SEM
Departamento:
3
0
0
3/102
Profesor/esresponsable/s:
DERECHO
DERECHO PÚBLICO Y
FORMACIÓN PROFESIONAL
ESPECÍFICA
Revisado por
Fecha de
Vigencia
UNIDAD
CURRICULAR
ABOG. ADELA FLORES
ABOG. DAYMAR TERAN
AUTORIZADO POR
VICE RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO
FEBRERO,
2008
(FIRMA Y SELLO)
2
FUNDAMENTACION
El programa de Derecho Administrativo I, ha sido diseñado con el objeto de facilitar
la compresión de la estructura, organización, yfuncionamiento del Estado Venezolano,
especialmente del poder público, para iniciar el estudio del Derecho Administrativo, área
de conocimiento fundamental para el abogado, y comprende 3 unidades distribuidas en
Diez (10) temas, que contienen nociones conceptuales del derecho administrativo,
fuentes, organización del Estado y sus fines, servicios públicos y funcionarios públicos, los
cuales seestudiarán mediante la implementación de diversas estrategias de enseñanzaaprendizaje que van desde el método expositivo, pasando por taller, lecturas dirigidas,
investigación, revisión, y análisis de casos prácticos.
Este programa responde a la necesidad de posibilitar una mejor capacitación del
egresado y especial del área administrativa, ya que el Derecho Administrativo no es solo
un conjunto denormas jurídicas sino que comprende al conjunto de órganos que
configuran la administración del Estado venezolano en sus tres niveles de ejercicio del
Poder Público, enmarcada la administración pública como el complejo orgánico, dentro de
la estructura general del Estado.
El Programa se encuentra estructurado en 3 unidades:
I UNIDAD:
II UNIDAD:
III UNIDAD:
Nociones fundamentales sobre derechoadministrativo
La Organización Administrativa
La Administración Pública
PERFIL DEL DOCENTE:
El Abogado Docente debe poseer especialización en Derecho Administrativo, con
formación avanzada en la Organización y funcionamiento de la Administración Pública,
con habilidades y destrezas en elementos instrumentales de razonamiento jurídico,
interpretación y aplicación del derecho y metodología de lainvestigación jurídica en el
área con experiencia en las funciones de docencia universitaria.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Facilitar los conocimientos esenciales sobre la estructura, organización y
funcionamiento organizacional del Estado Venezolano y del poder público, de
conformidad con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
3
Competencia:
Conocimiento sobre elDerecho Administrativo
UNIDAD I
OBJETIVO TERMINAL
NOCIONES FUNDAMENTALES SOBRE
DERECHO ADMINISTRATIVO
ANALIZAR LA IMPORTANCIA DEL DERECHO
ADMINISTRATIVO COMO GARANTÍA DE LOS
ADMINISTRADORES
FRENTE
A
LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
Duración
11 Semanas
Ponderación
Objetivos Específicos
de aprendizaje
30%
Contenidos
Estrategias Instruccionales
Conceptuales:
1.
2.
3.
Definir derecho administrativo.TEMA
1:
El
Derecho
Reseñar
los
orígenes
y Administrativo. Ubicación.
antecedentes
históricos
del •
Concepto.
Orígenes
y
Derecho Administrativo.
antecedentes
históricos.
Distinguir
el
Derecho
Objeto. Distinción con otras
Administrativo de otras ramas del
ramas del Derecho Público.
Poder Público.
Teoría de la Separación de los
poderes y las funciones del
Estado, función legislativa,
jurisdiccional yadministrativa;
estudio especial de la función
administrativa desde el punto
de vista formal u orgánico y
funcional o material.
•
•
•
•
•
Exposición del docente.
Lectura comentada.
Lluvia de ideas
Taller grupal
Mapas Mentales
•
•
•
Taller grupal
Lectura dirigida
Investigación
documental.
Discusión dirigida
Lluvia de ideas
Procedímentales:
4.
Establecer cuales son las fuentes
del Derecho…